本文转自：嘉兴日报

　　■记者 钟鑫媛

　　本报讯 近日，2024年浙江省小学信息科技教学举止评审举行，这是自《义务教授课程决议（2022年版）》颁布后，浙江省小学信息科技学科的初度教学举止评审。南湖区东栅中心小学真挚陈瑶代表嘉兴市参赛，从来自全省各地的11个参赛选手中脱颖而出，荣获浙江省小学信息科技教学举止评审一等奖。

　　陈瑶合手教课题为四年齿的《从数据到编码》。基于学生态度，她征战了真确的教学情境，以问题导学、小组配合等教学花样，指导学生体验用编码治理问题，体悟编码关于料理的价值与意旨。孩子们在学习中高度参预，积极想办法治理问题，学会了用编码的想想去分析问题，普及了生涯手艺。

　　陈瑶在教学中高度关爱想维发展，已毕学生智商与造就的双维普及，获取了现场评委和听课真挚们的高度评价。本节课不仅展示了陈瑶个东谈主的教学风姿，其背后也凝华了市、区两级信息科技教研员和一众优秀信息科技西宾团队的力量，从解读课程表率、研请问学想路，到拟定教学打算、打磨课堂细节，无不体现着信息科技团队的聪惠。